روابط عمومی

اولين رويداد استارتآپي كشاورزي و كشاورزي هوشمند در دانشگاه اراك

به گزارش روابط عمومي  دانشگاه؛ اولين رويداد استارت آپي كشاورزي و كشاورزي هوشمند با همكاري پارك علم و فناوري استان مركزي استارتاپ كشاورزي با هدف تبدیل ایده به کسب و کار از طریق مشاوره و مربیگری در روزهاي چهارشنبه، پنجشنبه و جمعه مورخ 19، 20 و 21 ارديبهشت ماه در دانشگاه اراك برگزار شد.

دكتر فضلعلي معاون پژوهشي و فناوري، هدف از برگزاري اين رويداد استارتاپي را ايجاد فرهنگ كارآفريني در جامعه دانستند و افزودند اين رويداد استارتاپي در جامعه بايد تقويت شود. وي در ادامه اظهار نمود: هسته اوليه در همين رويدادهاي استارتاپي شروع مي شود و ورود به عرصه هاي جديد، نوآوري است و نوآوري نيز نياز به مباحث جديد دارد و اين نكته را بايد به خاطر داشت كه تمام كساني كه در اين رويداد شركت مي كنند ممكن است نتوانند در آينده شركتي ايجاد كنند.

در این رویداد آموزشی کاربردی هدفمند، با شناسایی و غربالگری ایده‌های جدید در حوزه كشاورزي و كشاورزي هوشمند، تشکیل تیم‌های کسب و کاری حول ایده‌های منتخب شرکت کنندگان، تیم‌سازی و تمرین کار تیمی، ارائه ایده‌ها به داوران و منتورها ، فضای رقابتی سالم و اثربخش برای شرکت کنندگان ایجاد و فرایند یادگیری مفاهیم کارآفرینی و مهارت‌های ایجاد کسب و کار توسط مربیان با مشارکت فعال شرکت کنندگان اجرا شد.

 

 

 

جهت دانلود تصوير دسته جمعي(با كيفيت) كليك نماييد.

كسب عنوان قهرماني دانشجويان دختر در رشته دو و ميداني

به گزارش روابط عمومي دانشگاه اراك؛ تيم دو و ميداني دختران دانشگاه اراك در مسابقات قهرماني دانشجويان دانشگاههاي منطقه 4 كشور موفق به كسب مقام اول و همچنين كسب 8 سهميه در چهاردهمين المپياد فرهنگي - ورزشي دانشجويان سراسر كشور شد.
دانشگاه اراك اين موفقيت را به جامعه ي ورزشي تبريك گفته و آرزوي موفقيت هاي روزافزون براي اين ورزشكاران از درگاه احديت مسئلت دارد.

بازديد رئيس صندوق رفاه دانشجويان كشور از خوابگاه الزهرا

به گزارش روابط عمومي دانشگاه اراك؛ مشاور وزیر و رئیس صندوق رفاه دانشجویان کشور در اولین روز از هفته خوابگاههای دانشجویی در خوابگاه دخترانه الزهرا دانشگاه اراک حضور یافت.

مهندس یزدان مهر ضمن بازدید از سلف دانشجویی،آشپزخانه ها و سایر امکانات رفاهی خوابگاه با حضور در اتاقهای دانشجویان از نزدیک در جریان وضعیت صنفی، رفاهی دانشجویان قرار گرفت. ایشان در ادامه  از سالنهای ورزشی و زمین چمن متعلق به خوابگاه  و همچنین سیستم جدید و گیتهای کنترل ورود و خروج دانشجویان بازدید نمودند.

مراسم تقدير از مهندسين فناور برتر استان مركزي

به گزارش روابط عمومي دانشگاه اراك، مراسم تقدير از فناوران برتر استان مركزي روز یکشنبه 16 ارديبهشت در دانشگاه اراك برگزار گرديد. آیت الله قربانعلی دری نجف آبادی در همایش تقدیر از مهندسان فناور برتر استان مرکزی افزود: تربیت دانش آموختگان دانشگاهی بر اساس نیازهای روز جامعه و صنایع، انتقال دستاوردهای دانشگاهی به صنایع و بهره گیری از ظرفيت صنایع در راستای تحقیق و پژوهش در واحدهای علمی، کلید پیشرفت کشور است.
وی تربیت نیروی کار آمد، لایق، دلسوز و با انگیزه را از جمله عوامل توسعه صنایع، ایجاد اشتغال دانست و ادامه داد: مسئولان و نخبگان علمی ایران اسلامی باید با همت و فداکاری و تربیت نیروهای کارآمد زمینه پیشرفت و توسعه کشور را در همه زمینه ها از جمله آی تی فراهم کنند.
نماینده ولی فقیه در استان مرکزی بیان کرد: امروز به برکت انقلاب اسلامی فرصتی برای تحقیق و توسعه در کشور فراهم شده است که باید از این فرصت در راستای تعالی و پیشرفت بهره گیری شود.
استاندار مرکزی نیز در این نشست گفت: ایران اسلامی جز چهار کشور نخست تربیت کننده مهندس در حوزه های مختلف بوده و از ظرفیت ها و استعدادهای فراوانی در حوزه های مختلف آی تی، صنایع و کشاورزی برخوردار است که با بهره گیری از این ظرفیت ها می تواند در بسیاری از علوم دنیا سرآمد باشد.
سید علی آقازاده افزود: با مدیریت صحیح و بهره گیری از این ظرفیت ها در حوزه های مختلف صنعتی و کشاورزی می توان کشور را به یکی از قطب های صادرکننده علوم و تجهیزات علمی تبدیل و زمینه درآمدهای اقتصادی و پیشرفت را فراهم کرد.
وی گفت: برخی از مشکلات موجود در جامعه تنها مربوط به عوامل خارجی نبوده و ناهماهنگی دستگاه ها در بعضی زمینه ها مشکلاتی را به همراه دارد که نیاز است با هماهنگی هرچه بیشتر زمینه رفع این مشکلات فراهم شود.
استاندار مرکزی گفت: دستگاه های مختلف باید با هماهنگی هرچه بیشتر با یکدیگر زمینه رشد و پیشرفت کشور، رفع مشکلات جامعه و ایجاد اشتغال برای جوانان را فراهم کنند.
رئیس سازمان صنعت، معدن و تجارت استان مرکزی نیز گفت: این استان سال 94 در حوزه تحقیق، توسعه و فن آوری رتبه بیست و هشتم را در کشور به خود اختصاص داده بود که این رتبه در سال 95 با 25 پله افزایش به رتبه سوم کشور ارتقا یافت و سال گذشته توانست رتبه نخست را در سطح کشور به دست آورد.
محمدرضا حاجی پور افزود: در سال های اخیر در راستای افزایش تحقیق و پژوهش در واحدهای تولیدی و صنعتی استان مرکزی، آموزش هایی در این راستا برگزار و 110 مدیر با روش های تحقیق و پژوهش آشنا شدند.
وی ارتقای فن آوری، تخقیق و پژوهش در استان را از برنامه های اولویت دار سازمان صنعت، معدن و تجارت استان مرکزی عنوان کرد و ادامه داد: سال گذشته یک هزار و 400 نفر ساعت آموزش در حوزه ایجاد شرکت های دانش بنیان در استان برگزار شد.
رئیس سازمان صنعت، معدن و تجارت استان مرکزی گفت: برگزاری این آموزش ها ایجاد 74 شرکت دانش بنیان را به همراه داشت و رتبه استان در این حوزه از رتبه هفت در سال 95 با 2 پله افزایش به رتبه پنج ارتقا یافت.
حاجی پور یاد آور شد: پارسال یک میلیارد دلار کالا از واحدهای تولیدی این استان به خارج از کشور صادر شد که در راستای تحقق اقتصاد مقاومتی و حمایت از کالای ایرانی، صادرات یک میلیارد و 500 میلیون دلار کالا هدفگذاری شده است.
رئیس اتاق بازرگانی، صنایع، معادن و کشاورزی استان مرکزی تربیت مهندسان کارآمد را عامل اصلی توسعه کشور دانست و گفت: تربیت مهندسان باید بر اساس نیاز صنایع و جامعه انجام گیرد.
منوچهر توسطی افزود: اکنون تربیت مهندسان بر اساس بر اساس نیاز صنایع نبوده و این مهم موجب شده است که دانش آموختگان دانشگاهی راهی برای ورود به بازار کار و محیط صنایع نداشته باشند.
وی ادامه داد: ارتباط صنعت و دانشگاه یکی از نیازهای ضروری برای پیشرفت و توسعه کشور بوده و نیاز است این واحدها این مهم را در دستور کار خود قرار دهند.
در این نشست تفاهم نامه چهارجانبه در حوزه های مختلف علمی، آموزشی و پژوهشی ما بین سازمان صنعت، معدن و تجارت، دانشگاه پیام نور، انجمن تحقیق و توسعه و اتاق بازرگانی، صنایع، معادن و کشاورزی استان مرکزی منعقد شد.
همچنین در این همایش قرارداد آموزشی میان دانشگاه اراک و سازمان صنعت، معدن و تجارت استان مرکزی و قرارداد پژوهشی بین دانشگاه اراک و پالایشگاه شازند منعقد شد.
استان مرکزی به عنوان چهارمین قطب صنعت کشورر بیش از 2 هزار و 900 واحد صنعتی کوچک و بزرگ دارد.

 

نشست رؤساي دانشگاه هاي استان مركزي با حضور قائم مقام وزیر علوم

به گزارش روابط عمومي دانشگاه اراك؛ دكترعبدالرضا باقری شنبه مورخ 15 ارديبهشت 97 در نشست روسای دانشگاه های استان مرکزی در ساختمان دکتر قریب دانشگاه اراک بيان نمودند: خیران تاکنون در آموزش عالی در حوزه زیرساخت ها، فناوری، کمک به دانشجویان بی بضاعت و کارهای بنیادی حرکت های سازنده ای داشته اند و این حرکت باید روز به روز شتاب بیشتری یابد.
وی بیان کرد: دانشگاه ها باید به سمت رفع نیازهای اجتماع حرکت کنند و در این راستا تعامل با مدیران دستگاه های اجرایی و معرفی توانمندی های دانشگاه ها امری ضروری است.
قائم مقام وزیر علوم، تحقیقات و فناوری ادامه داد: اگر توانمندی دانشگاه ها معرفی نشود انتظاری از تعامل و همکاری با سایر دستگاه ها و مدیران نیست.
وي اظهار کرد: پایان نامه های مختلفی در مراکز آموزش عالی تهیه شده اما نتایج آنها کمتر به جامعه ارائه شده و این مهم باید مورد توجه جدی قرار گیرد.
وی گفت: منابع دولت محدود است و دانشگاه ها باید به دنبال منابع پایدار مالی باشند و در این راستا هر دانشگاه با توجه به شرایط مالی خود چاره اندیشی کند.
قائم مقام وزیر علوم، تحقیقات و فناوری افزود: اخذ مدارک کارشناسی ارشد و دکترا به تنهایی افتخار آمیز نیست باید فارغ التحصیلان در هر مقطع تحصیلی با مهارت شغلی بالا تربیت شوند.
دكتر باقري در ادامه عنوان کرد: سالانه حدود 25 هزار دانشجوی در مقطع دکترا در مراکز آموزش عالی کشور تربیت می شوند که نگرانی های زیادی برای اشتغال این قشر وجود دارد.
وی گفت: توسعه تحصیلات تکمیلی در دستور کار قرار ندارد و محدودیت های قانونی نیز در این راستا وجود دارد.
قائم مقام وزیر علوم، تحقیقات و فناوری افزود: اساتید دانشگاه ها وظیفه دارند حس امیدواری را به نسل جوان جامعه منتقل کنند زیرا نسلی که امیدوار نباشد انگیزه کاری در آینده نخواهد داشت.
نماینده مردم اراک، کمیجان و خنداب در مجلس شورای اسلامی نیز در این نشست گفت: استان مرکزی مهد پرورش شخصیت های علمی و مفاخر بزرگ در کشور است و ظرفیت های علمی مناسبی در این استان وجود دارد.
علی اکبر کریمی افزود: استان مرکزی به لحاظ جمعیت دانشجویی نیز جزو استان های پرجمعیت است و باید به انتظارات این قشر پاسخ داده شود.
نماینده مردم اراک، کمیجان و خنداب در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: ظرفیت و توانمندی های زیادی در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی استان مرکزی وجود دارد که باید نهایت بهره از این پتانسیل ها صورت گیرد.
در نشست روسای دانشگاه های استان مرکزی، مسائل و مشکلات دانشگاه های مختلف این استان از سوی روسا مطرح شد.
116 هزار دانشجو در 80 موسسه آموزش عالی در استان مرکزی به تحصیل اشتغال دارند.

 

برگزاری مراسم بزرگداشت روز معلم با حضور قائم مقام وزیر علوم، تحقیقات و فناوری

به گزارش روابط عمومي دانشگاه اراك، مراسم بزرگداشت مقام شامخ معلم روز شنبه 15 اردیبشهت ماه با حضور اعضای هیات علمی دانشگاه و دکتر باقری  قائم مقام وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در سایت سردشت دانشگاه اراک برگزار شد.  در ابتدا دكتر حمیدی رئیس دانشگاه اراک در این همایش  اظهار نمودند: اساتید علاوه‌بر اینکه در عرصه آموزش سرآمد هستند، در عرصه تحقیق، پژوهش و کارهای تحقیقاتی فاخر و مقالات علمی ارزشمند نیز بسیار جایگاه والایی دارند و نسبت مقالات به اساتید در کشور نسبت خوبی است.

ايشان تصریح کردند: اساتید دانشگاه اراک در ایجاد  شرکت‌های فناور بسیار کوشا بودند و در چهار سال گذشته حدود ۳۰ شرکت فناور در دانشگاه ایجاد شده و نزدیک به ۲۰ شرکت به دانش بنیان تبدیل شده‌اند.
دكتر حميدي با بیان اینکه در بخش صنعت و کشاورزی فعالیت‌های خوبی توسط دانشگاه صورت گرفته است، بيان نمودند: اثربخشی دانشگاه در جامعه هر روز شاخص‌تر و برجسته‌تر می‌شود، با وجود تمام این تلاش‌ها همچنان انتظارات مسئولان نظام، دولت، مجلس و نمایندگان از دانشگاه زیاد است و مردم هم انتظار دارند فعالیت دانشگاه در جامعه شاخص و اثربخش‌تر شود و در تمام عرصه‌ها دانشگاه تلاش خود را مضاعف کند.
ايشان با اشاره به اینکه حرکت به سوی توسعه پایدار  و توسعه علمی جز از طریق توجه ویژه به مراکز علمی امکان‌پذیر نیست، افزودند: تنها توجه واقعی برای برطرف کردن مشکلات مراکز علمی می‌تواند به توسعه پایدار و توسعه دانش‌محور منجر شود.
وی بیان داشت: متاسفانه به نظر می‌رسد یک عزم جدی در کشور و نظام نسبت به توجه دانشگاه‌ها و مراکز علمی وجود ندارد و بیشتر  به وعده و وعید می‌گذرد.
رئیس دانشگاه اراک اضافه کرد: مدیریت دانشگاه در حال حاضر مدیریت بحران است، یعنی ما فقط تمام وقت خود را صرف مدیریت و ساماندهی بدهی‌ها و به دست آوردن اعتبارات می‌کنیم.
دكتر حمیدی اظهار داشتند: در اوایل انقلاب یک دانشگاه در استان مرکزی وجود داشت اما امروز نزدیک به ۸۲ مرکز آموزش عالی در استان وجود دارد و این گستردگی وسیع سبب کاهش کیفیت و کاهش اعتبارات می‌شود.
وی با اشاره به اینکه کمبود تجهیزات آزمایشگاهی و کارگاهی هم در حوزه آموزش و هم در حوزه تحقیقات وجود دارد و آخرین باری که برای دانشگاه تجهیزات تهیه شده، در حدود ۱۷ سال پیش است، خاطرنشان کرد: هم اکنون به شدت دانشگاه و سایر مراکز از کمبود تجهیزات آزمایشگاهی رنج می‌برند‌.
دكتر حمیدی بیان نمودند: شاید بیش از ۸۲ درصد اعتبارات دانشگاه‌ها صرف هزینه‌های پرسنلی می‌شود و آنچه که باقی می‌ماند صرف امور دانشجویی می‌شود.

وی اظهار نمود: برای نخستین بار بعد از دوسال موفق شدیم حق‌التدریس‌ها را در سال گذشته پرداخت کنیم و حق‌التحقیق‌ها را که پروژه‌های زیادی داشتند را اخیرا موفق به پرداخت شدیم.
رئیس دانشگاه اراک ادامه داد: امسال از ردیف طرح‌های عمرانی نزدیک به ۲۵ درصد به عنوان متوازن‌سازی اشتغال‌زایی کسر شده  و در اختیار دستگاه‌های دیگر قرار گرفته است، البته در قانون پیش‌بینی شده که دانشگاه‌ها هم می‌توانند از سال ۹۷ از این اعتبار متوازن‌سازی استفاده کنند.
دكتر حمیدی با اشاره به اینکه اگر کشور بخواهد در توسعه پایدار قدم بردارد نیازمند یک عزم ملی است و همه باید همت کنند تا ساماندهی و ارتقا در کشور رقم بخورد، افزودند: عمده فعالیت بحث آموزش است و برای برطرف کردن مشکلات استان و کشور نیاز به حمایت جدی است.

در ادامه دکتر سلیمان نژاد معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی به ارائه گزارش عملکرد یک ساله حوزه معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی پرداختند.

در ادامه دکتر عبدالرضا باقری قائم مقام محترم وزیر علوم، تحقیقات و فناوری عنوان نمود: معلمی به دلیل نوع کار و اثربخشی در تعلیم و تربیت فرزندان این کشور شغلی شاخص محسوب می‌شود چراکه محصولات و ماحصل این شغل سرنوشت و آینده کشور و جامعه را رقم می‌زند.

وی با بیان اینکه معلم همواره با فکر و ذهن انسان‌ها همراه است و تعلیم و تربیت توام با آموزش تخصصی انسان موثری را تربیت و مسیر جامعه را متحول می‌کند، افزود: بخش عمده‌ای از پیشرفت کشور امروز مرهون تلاش‌های معلمان و اساتید است و باید قدردان این زحمات بود و در پیمایش ملی انجام شده در دهه 70 و دهه 90 شغل معلمی و تدریس در دانشگاه در زمره مشاغل تراز اول کشور بوده است.

باقری با تاکید بر اینکه باید روح امید و اعتماد در بین نسل جدید و دانشجویان ایجاد شود، گفت: با وجود همه مشکلات موفقیت‌های بسیاری از سوی دانشگاه‌های کشور حاصل شده است و دانشجویان بسیاری را در کلیه سطوح تربیت کرده‌اند و در حوزه تولید علم و تعداد دانشجویان در سطح بین‌المللی رشد مناسبی حاصل شده است و باید محیط برای آموزش متقاضیان نیز فراهم شود.

وی بر لزوم اصلاح زیرنظام‌های آموزش عالی تاکید و تصریح کرد: آموزش عالی یکی از مراکزی است که به واسطه اتخاذ برخی سیاست‌های نادرست درگیر چالش‌های جدی شده است.

قائم مقام وزیر علوم فاصله گرفتن نظام‌ها از ماموریت‌های اصلی، شکل‌گیری مراکز آموزش عالی متعدد و بعضا با ماموریت‌های موازی را از جمله چالش‌های موجود در شاکله آموزش عالی کشور دانست و گفت: مسلما اصلاح این امور ساده نیست، اما عزم جدی برای اصلاح زیرنظام‌ها در دولت دوازدهم وجود دارد و لازم است برای تحقق جراحی‌های لازم از شرایط موجود فاصله گرفت، اما اقتضائات فعلی کشوری همچون بیکاری اصلاح امور را با کندی مواجه‌ می‌کند.

وی اضافه کرد: در گذشته انتظار جامعه از متولیان آموزش عالی تربیت نیروی انسانی برای کادر فنی و اجرایی مورد نیاز کشور و تولید دانش فنی بوده است، اما امروز اقتضائات جامعه متفاوت شده است و استنباط جامعه این است که دانشگاه باید دردی از جامعه دوا کند و وارد مباحث و مشکلات مبتلابه کشور همچون اشتغال، مباحث اقتصادی، آسیب‌های اجتماعی، ریزگردها، کمبود آب و ... شود.

باقری با تاکید بر اینکه دانشگاه باید محلی برای حل و رفع دردهای جامعه باشد، افزود: باید از پتانسیل معلمان و اساتید دانشگاه در جهت حرکت به سمت رفع مشکلات جامعه استفاده کرد، خوشبختانه به وضوح شاهد تغییر مسیر دانشگاه‌ها و حرکت به سمت مسائل جامعه هستیم و باید این توجه افزایش یابد تا جامعه به این امر واقف باشند که دانشگاه پاسخگوی درد جامعه است و از طرفی دانشگاه نیز باید اقدامات خود را به جامعه منعکس کند.

وی با اشاره به انجام پروژه‌های صنعتی بزرگ توسط دانشگاه‌های کشور که در گذشته این توجه وجود نداشته است، بیان کرد: امروز نهال‌های کوچک در دانشگاه‌ها رویش پیدا کرده است و باید این محیط تقویت و بسترسازی لازم جهت توجه و ارائه راهکار جهت رفع مشکلات کشور ایجاد شود.

قائم مقام وزیر علوم تصریح کرد: مشکلات امروز به راهکار علمی نیاز دارد و تحقق این امر از مسیر دانشگاه عبور می‌کند و خوشبختانه امروز علائم و نشانه‌های ورود به دانشگاه اثرگذار و جامعه‌محور را شاهد هستیم و باید جامعه در جریان این تلاش‌ها قرار گیرند تا به توان حل مشکل دانشگاه باورمند شود.

وی با اشاره به آموزش محور بودن دانشگاه‌ها در دهه 80 که این امر با اتخاذ سیاست‌ها مناسب به پژوهش محوری دانشگاه‌ها نیز سوق یافت، گفت: امروز وضعیت تولید مقالات علمی با وجود برخی نقدها مناسب است، اما لازم است که روند و رویکرد پژوهش‌محوری در دانشگاه‌ها بیشتر تسری یابد.

باقری با تاکید بر مهارت‌آموزی دانشجویان افزود: در حوزه آموزش دروس عملی، کارگاهی و آزمایشگاهی باید جدی گرفته شود تا فارغ‌التحصیلان دارای مهارت تربیت شوند و طی تلاش انجام شده در مجلس شورای اسلامی یک میلیارد دلار اعتبار ارزی اختصاص یافته است که تجهیز شدن دانشگا‌ه‌های از طریق این اعتبار ممکن خواهند بود و لازم است که دانشگاه‌ها نیز از منابع داخلی خود در امر تجهیز امکانات، بازآموزی کارشناسان و بکارگیری دانشجویان دکترا در کارگا‌ه‌ها استفاده لازم را داشته باشند و دانشگاه اراک نیز به واسطه وجود مشاغل و صنایع مختلف در اراک و استان می‌تواند در راستای افزایش کیفیت آموزشی و مهارت‌آموزی دانشجویان تلاش داشته باشد.

وی در حوزه تحصیلات تکمیلی بر توجه به کیفیت و فاصله گرفتن از کمیت تاکید کرد و گفت: رویکرد کمی‌گرایی در حوزه تحصیلات تکمیلی باید تغییر کند و این امر با تغییر آیین‌نامه مسیر می‌شود و باید نرم پذیرش دانشجویان تحصیلات تکمیلی اصلاح شود و تمرکز بر کیفیت کار اموزش و تربیت مصروف شود.

قائم مقام وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اضافه کرد: تقویت حوزه‌های فناوری در دانشگاه‌ها با ایجاد مراکز رشد و هدفمند کردن تحقیقات اساتید و پایان‌نامه‌ها یکی دیگر از سیاست‌های وزارت علوم است که باید در دانشگاه‌ها مورد توجه جدید قرار گیرد.

باقری تاکید کرد: بیان مشکلات دردی از جامعه دوا نمی‌کند بلکه ارائه راهکار راهگشای مشکلات جامعه خواهد بود و اساتید باید به سمت حرکت کنند.

در پايان مراسم از اساتيد برتر و كارشناسان آموزشي برتر تقدير و قدرداني گرديد.

اسامي اساتيد و كارشناسان برتر آموزشي به تفكيك دانشكده به شرح ذيل مي باشد:

1) دانشكده علوم پايه

1- آقاي دكتر محمد علي بداغي فرد

2- آقاي دكتر مجيد كميجاني

3- آقاي دكتر اسماعيل پيغان

كارشناس برتر آموزشي آقاي مهدي نوده فراهاني

2) دانشكده فني ومهندسي

1- آقاي دكتر حسين مستعان

2- آقاي دكتر آبتين عبادي

3- آقاي دكتر محمد رضا شيخ الاسلامي

كارشناس برتر آموزشي آقاي مجتبي قربعلي

3) دانشكده علوم انساني

1- آقاي دكتر سيد شمس الدين هاشمي مقدم

2- آقاي دكتر حسن حيدري

3- آقاي دكتر ابراهيم اصلاني

4) دانشكده علوم ورزشي

1- خانم دكتر زينب مند علي زاده

5) دانشكده كشاورزي ومنابع طبيعي

1- آقاي دكتر محمد حسن مرادي

2- آقاي دكتر احمد رضا عباسي فر

كارشناس برتر آموزشي آقاي محمد رضا احمدي

 

1) دانشكده علوم پايه

1- آقاي دكتر محمد علي بداغي فرد

2- آقاي دكتر مجيد كميجاني

3- آقاي دكتر اسماعيل پيغان

كارشناس برتر آموزشي آقاي مهدي نوده فراهاني

2) دانشكده فني ومهندسي

1- آقاي دكتر حسين مستعان

2- آقاي دكتر آبتين عبادي

3- آقاي دكتر محمد رضا شيخ الاسلامي

كارشناس برتر آموزشي آقاي مجتبي قربعلي

3) دانشكده علوم انساني

1- آقاي دكتر سيد شمس الدين هاشمي مقدم

2- آقاي دكتر حسن حيدري

3- آقاي دكتر ابراهيم اصلاني

4) دانشكده علوم ورزشي

1- خانم دكتر زينب مند علي زاده

5) دانشكده كشاورزي ومنابع طبيعي

1- آقاي دكتر محمد حسن مرادي

2- آقاي دكتر احمد رضا عباسي فر

كارشناس برتر آموزشي آقاي محمد رضا احمدي

قرارداد صنعتي دانشگاه اراك با شركت ماشين سازي اراك

به گزارش روابط عمومي دانشگاه اراك؛ روز شنبه 15 ارديبهشت ماه قرارداد صنعتي مابين دانشگاه اراك با شركت بزرگ و دانش بنيان صنعتي ماشين سازي اراك در مورد موضوع: پوشش دهي، بازسازي، تعمير و بهبود خواص سطحي ابزار شكل دهي رينگ رولينگ به روش جوشكاري قوس الكتريكي با حضور نمايندگان طرفين رونمايي و امضاء شد. اين طرح توسط آقايان دكتر فردين نعمت زاده و دكتر حسين مستعان از اعضاي هيات علمي گروه مهندسي مواد و متالورژي دانشكده فني مهندسي و با مشاركت كارشناسان زبده شركت ماشين سازي اراك صورت مي پذيرد.

ثبت اختراع در اداره اختراعات آمریکا (US-Patent) توسط گروه تحقیقاتی دکتر علیرضا صلابت

به گزارش روابط عمومی دانشگاه اراک؛ اختراعی با عنوان Photocatalytic Filters (فیلتر کارتریجهای فتوکاتالیستی با اثر هم افزایی جذب - فتوکاتالیست نور مرئی ) با حمایت ستاد فناوری نانو و دانشگاه اراک حاصل تحقیقات انجام شده در گروه تحقیقاتی جناب آقای دکتر علیرضا صلابت (آزمایشگاه تحقیقاتی شیمی فیزیک) در اداره اختراعات آمریکا به ثبت نهایی رسیده است. این دستاورد تحقیقاتی حاصل بخشی از رساله دکتری و دوره پسا دکتری آقای دکتر میرحسینی بوده است.

این محصول دانش بنیان موفق به اخذ حمایت تشویقی و دریافت گرنت ثبت پتنت آمریکا از ستاد ویژه توسعه فناوری نانو شده و منطبق بر یک استاد ملی و استاندار بین المللی می باشد. همچنین این محصول در کتاب محصولات نانوی ساخت ایران در دو حوزه مختلف محیط زیست و صنعت آب و فاضلاب مورد تایید معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری با همکاری مشترک ستاد نانو در کارگروه آب و محیط زیست در راستای برطرف نمودن بخشی از مشکلات در چهارچوب اولویتهای پژوهشی کشور(محیط زیست) ثبت و به چاپ رسیده است. هم اکنون این محصول در شرکت دانش بنیان ریزفناوران شیمی سبز در حال توسعه و ارتقا می باشد.

روابط عمومي دانشگاه اراك اين موفقيت را به جامعه دانشگاهي به خصوص آقای دکتر صلابت و همکاران محترمشان تبريك عرض نموده و آرزومند است با استعانت از خداوند متعال شاهد رشد و شکوفائی  و پیشبرد هرچه بیشتر اهداف دانشگاه اراک باشیم.

پيوست1

پيوست2

کسب عنوان دانش بنیان توسط شرکت اکسیر نوآوری توسعه سلامت سبز

به گزارش روابط عمومي دانشگاه اراك؛ يازدهمين شركت فناور دانشگاه اراك به عنوان شركت دانش بنيان (شانزدهمين محصول دانش بنيان دانشگاه اراك) توسط معاونت علمي رياست جمهوري به مديريت خانم دكتر فاخته سلطاني تفرشي و دكتر سيد تقي ميري تاييد شده است. اين شركت با نام اكسير نوآوري توسعه سلامت سبز، اولين شركت دانش بنيان زيست فناوري استان مركزي با محوريت محيط زيست است كه دستگاه هوشمند كاهش آلودگي هوا ساخته است.

روابط عمومي دانشگاه اراك اين موفقيت را به جامعه دانشگاهي به خصوص سرکار خانم دکتر سلطانی و جناب آقاي دكتر ميري و همکاران محترمشان تبريك عرض نموده و با استعانت از خداوند متعال شاهد رشد و شکوفائی و پیشبرد هرچه بیشتر اهداف مجموعه خواهیم بود.

اخذ مجوز دانش نیان توسط شرکت پایا مواد نوین رازی به مديريت دكتر مجيد زارع زاده مهريزي و دكتر رضا بيگي

به گزارش روابط عمومی دانشگاه اراک؛ شرکت پایا مواد نوین رازی به مديريت دكتر مجيد زارع زاده مهريزي و دكتر رضا بيگي به عنوان دهمین شرکت فناور دانشگاه اراک (پانزدهمين محصول دانش بنيان دانشگاه اراك) توسط معاونت علمي رياست جمهوري موفق به اخذ مجوز شرکت دانش بنیان نوپا شد. شرکت پایا مواد نوین رازی مفتخر است که برای اولین بار در ایران  به دانش فنی تولید قطعه بی متال Al-Cu دست یافته است.

صفحه قبل 1 2 3 4 ... 53 صفحه بعد
525 مطلب

لینک ارتباط مستقیم با قائم مقام محترم وزیر علوم، تحقیقات و فناوری